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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⚽(撰稿:尤琪振)

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    • 严斌祥🗿LV7六年级
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      福建福鼎市:创立“村官”直播间 激活乡村振兴新动能🔛
      2024/07/31   来自香格里拉
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    • 📽林弘堂LV0大学四年级
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      走进我国西南地区最大的铁路春运“后厨”🎾
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    • 东方邦爽LV9大学四年级
      7楼
      有哪些外行人看来很蠢的设计实际上却是精妙无比?🔰
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